幼儿园莫要冷落中国传统节日

2016-12-26 08:03:11 来源:太原晚报 山西信息港信息员:张阳 责任编辑:李想 字体:     

专家建议,中国传统节日的特点是内涵比较丰富,其中的文化和精神价值,需要被教育者提倡与强化。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

昨晚是“平安夜”,今日是“圣诞节”,这几天,微信朋友圈里跟圣诞节有关的消息逐渐刷屏,其中不乏幼儿园小朋友的家长们晒出的照片。记者采访发现,不少民办幼儿园、早教培训机构热衷“过洋节”,万圣节、感恩节、圣诞节等几乎一个不落,还邀请家长陪孩子一起参加,让孩子们互赠礼物。相比之下,传统的端午节、中秋节、重阳节,却很少有如此热闹的场面。对此,省社科院的专家表示,“洋节日”有特定的文化背景,对于学龄前儿童来说,幼儿园“过洋节”无可厚非,但不能只学表面热闹,也不必“煽”得过热,应更多地向孩子们传播中国传统文化。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

孩子yPq山西信息港-山西省重点信息门户

过“洋节”只图玩乐yPq山西信息港-山西省重点信息门户

老师忙着策划,孩子忙着礼物,家长忙着道具……早在几天前,市民刘女士就着手帮女儿准备幼儿园圣诞节活动所需的东西。“老师要求每个孩子准备一份圣诞礼物,带到幼儿园后互相赠送。”刘女士说,为了让孩子高兴,她足足忙了一周。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

“儿子在一所私立幼儿园上大班,这几年外国的复活节、感恩节、圣诞节、万圣节‘一个都不能少’,基本上逢节必过。其实我对这些根本不感兴趣,只是幼儿园提出要给孩子过节,做家长的也不好说什么。”市民张先生无奈地说,今年也不例外,圣诞节前半个月,幼儿园就给家长们布置了“任务”,要和孩子一起入园参加圣诞庆祝,还要共同装扮圣诞树、唱圣诞歌。幸好今年圣诞节是周日,不然又要和单位请假了。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

记者在三墙路一家私立幼儿园门口,随机询问了十余名孩子,发现他们虽然知道中秋节,却不知道中秋节是几月几日,反而对圣诞节的日期烂熟于心。还有的孩子对重阳节、端午节不感兴趣,但一提到西方的圣诞节、复活节却高兴得手舞足蹈,因为这些“洋节”可以收到礼物。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

幼儿园yPq山西信息港-山西省重点信息门户

让孩子体验异国文化yPq山西信息港-山西省重点信息门户

记者采访发现,对于感恩节、万圣节、圣诞节这样的“洋节”,本市公办幼儿园一般不举办活动,而私立幼儿园和早教培训机构则比较推崇,且大多要举办各种各样的亲子活动,成了让不少家长纠结的“甜蜜负担”。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

为何有些幼儿园热衷“过洋节”?某私立幼儿园负责人表示,之所以引入国外节日概念,也是出于本身办园特色考虑,幼儿园属于双语教学,还聘请了外教。过“洋节”是为了让孩子体验异国文化,了解不同国家的民俗习惯和特点,通过派对等活动张扬孩子们的个性,达到亲子教育的目的。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

家长yPq山西信息港-山西省重点信息门户

有人支持有人反对yPq山西信息港-山西省重点信息门户

连日来,到底该不该让孩子过“洋节”,成为各大亲子论坛里家长们讨论的热点话题。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

一部分家长认为,不管是哪里的节日,只要能让孩子玩得开心,没啥不可以,顺带还能了解西方文化,挺好的。另一部分家长则反感过“洋节”,认为存在文化背景差异,如果单纯为了让孩子玩,让家长大张旗鼓地准备,只能“喂饱”商家,却倒了家长的胃口。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

甚至有家长吐槽自己的“惨痛”经历:今年的万圣节,幼儿园举办节日活动,让孩子们提前准备好一个南瓜灯。“拿小刀刻南瓜,肯定是家长的活儿,孩子根本干不了。”一位家长在论坛里调侃:“那天接上孩子就匆忙去了菜市场,买了三个大南瓜,前两个都削坏了,最后忙到半夜才成功,接下来好几天家里喝的都是南瓜汤。”yPq山西信息港-山西省重点信息门户

家长们感叹,如果单纯为了“逗小孩玩”,这种“洋节”不过也罢,毕竟孩子太小,不能领会国外节日的真正意义。就拿万圣节来说,那是外国的“鬼节”,这一天大家扮神弄鬼吓唬人作弄人,对于学龄前儿童来讲,过这样的节是否合适?孩子过完节回来,只学会了吓人,问起万圣节是什么,孩子完全搞不懂。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

专家yPq山西信息港-山西省重点信息门户

不能只学表面热闹yPq山西信息港-山西省重点信息门户

“对于孩子而言,不管是‘洋节日’还是中国的传统节日,关键要过对。”省社科院社会学研究所谭克俭教授表示,任何一个节日都有它产生的文化背景,比如圣诞节,在西方属于宗教节日,与家庭团圆、慈善感恩和帮助他人这些主题紧密相关,绝非单纯的玩乐。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

他说,幼儿园作为社会教育机构,组织的每一项活动,对孩子的认知都是一种启蒙和引导。也就是说,过“洋节”并不是不可以,可以扩展学龄前儿童的认知和体验,但应该把握好度,不应因此而淡化对传统节日及民族文化的熏陶和传承。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

他建议,中国传统节日的特点是内涵比较丰富,其中的文化和精神价值,需要被教育者提倡与强化。作为幼儿园或家长,可以在重阳节、端午节、中秋节、元宵节等中国传统佳节中,多让孩子了解一些跟节日有关的文化和传统。yPq山西信息港-山西省重点信息门户

本报记者李涛实习生乔安冬yPq山西信息港-山西省重点信息门户

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